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Mostrando entradas de diciembre, 2017
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Lo que he pretendido con la actividad propuesta, siguiendo los planteamientos de Cassany,  es que los niños empiecen a planificar su redacción.Realizar un esquema de lo que nos quieren contar es importare para que ordenen sus ideas y prioricen lo que es importare. Al finalizar la redacción se les indican que deben de releer lo escrito, iniciándoles en otra de las estrategias indicadas por Cassany. Para que el trabajo les sea más fácil he diseñado un ficha donde se les marca unas pautas para  que esquematicen los contenidos y al finalizar relean su redacción.

Actividad: Cuéntame tu historia

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 E l viernes estuvimos en el castillo de Lorca donde nos encontramos con el Rey Alfonso X El Sabio y con Pustas el alquimista del castillo. Para este fin de semana tenis que crear una historia donde te conviertas en el rey o en el alquimista del castillo. Acuérdate de todo los que nos contaron sobre las actividades que hacían en el castillo. Para ayudarte te he preparado una plantilla para que te centres en la historia que quieres contar, primero pon un titulo, después haremos un esquema en el tienes que contar como eran los personajes, que paso en el castillo y como termina tu historia, después con este esquema escribe toda la historia seguida, dándole sentido a cada una de las partes del esquema. Descárgate el archivo y trabaja sobre él.  Pincha aquí para descargartelo Criterios de evaluación - Ponerle un titulo representativo a la historia. - Hacer el esquema de la historia que vamos a escribir. - Escribir la historia con coherencia. - Expresar (forma, ...

COMENTARIO DEL FRAGMENTO DEL LIBRO "Describir el escribir. Como se aprende a escribir" CASSANY D.

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El fragmento de Daniel Cassany , extraído de su libro “ Describir el escribir. Cómo se aprende a escribir .” de la editorial  Paidós , publicado en 1988,  nos describe el proceso de composición de un texto basándonos principalmente en las estrategias de composición (Conciencia de los lectores; Planificar; Releer; Correcciones; Recursividad) y secundariamente en las estrategias de apoyo (para solventar las deficiencias gramaticales o léxicas, textuales y de contenido)  y los datos complementarios. Cassany nos va describiendo como debería de ser el proceso correcto de composición de un texto, comparando como trabajaría un escritor que realice el trabajo de la forma que él nos detalla y otro que trabajaría de forma convencional. Basa su razonamiento en numerosas investigaciones científicas, que han estudiado distintas etapas del proceso creativo, esto le confiere un alto grado de verosimilitud a sus argumentos. Si veo los razonamientos de Cassany desde la perspectiva ...